Bijles Engels in de lagere school
Van de eerste woordjes tot de eerste zinnen: een coach Engels die uw kind zin geeft om te spreken, aan huis in heel België of online.
Uw kind leert Engels op school: hoe helpt u het?
Sinds de hervorming van de gemeenschappelijke stam staat een moderne taal vanaf het 3de leerjaar op het programma in het Franstalig onderwijs. In Wallonië kiest de school tussen Nederlands, Engels en Duits. In Brussel is de eerste taal Nederlands: Engels komt later.
Veel kinderen horen elke dag Engels, in liedjes, tekenfilms en games. Ze herkennen woorden, maar durven nog geen zin te maken, en het schrijven volgt niet.
De coach vertrekt van wat het kind in de klas ziet: de woordenschat van het thema, de opdrachten, de zinnen om zich voor te stellen of iets te beschrijven. Hij werkt met prenten, spelletjes en korte dialogen, zodat het kind durft te antwoorden.
In Engelstalig immersieonderwijs gaat het werk ook over de vakken die in het Engels gegeven worden. Is er dyslexie vastgesteld, dan kiezen we een coach die dat profiel kent.
Zie ook onze bijles Engels op elk niveau en al onze bijles in de lagere school.
Wat uw kind in het Engels leert, jaar per jaar
De verwachtingen veranderen snel tussen het 3de en het 6de leerjaar. De coach volgt het programma van de klas en het werkelijke niveau van het kind.
3de en 4de leerjaar
De eerste woordjes en vaste zinnetjes: zich voorstellen, de kleuren, de cijfers, het gezin, de dieren. Alles verloopt via het oor: een eenvoudige opdracht begrijpen en durven antwoorden.
5de en 6de leerjaar
Langere zinnen, de eerste tijden (de present simple en de present continuous), korte teksten lezen en enkele regels schrijven. Op die leeftijd groeien de verschillen tussen leerlingen.
Naar het secundair
Het 1ste middelbaar starten met een basiswoordenschat en de gewoonte om te spreken. Is Engels in een Franstalige school de eerste moderne taal, dan wordt het getoetst in het CE1D op het einde van het 2de middelbaar.
Hoe werkt het?
Analyse van de situatie en de doelen
Een pedagogische adviseur van My Sherpa neemt contact op en analyseert de noden van de leerling.
Opstellen van het coachingsprogramma
Uw pedagogische adviseur stelt een programma op maat voor.
Selectie van de coach
Uw pedagogische adviseur selecteert de coach die past bij uw noden en uw uurrooster.
Opvolging van de coaching
Tijdens het hele lesprogramma volgt uw pedagogische adviseur alles op en blijft hij bereikbaar.
De andere vakken in de lagere school
Engels op de andere niveaus
Specifieke begeleiding nodig?
My Sherpa, uw begeleidingsdienst voor het succes van uw kinderen
12k
Begeleide leerlingen
Sinds 2003, van de lagere school tot het hoger onderwijs.
97%
tevredenheid
Gezinnen die tevreden zijn over de kwaliteit van hun begeleiding.
87%
Slaagpercentage
Leerlingen die de doelen halen die ze met hun pedagogische adviseur hebben vastgelegd.
Een bijlesgever Engels, gekozen voor uw kind
Bijlesgever, leraar Engels aan huis, coach: bij My Sherpa maakt uw pedagogisch adviseur die keuze samen met u. Hij brengt het niveau van uw kind in kaart en bekijkt wat het in de klas ziet, en kiest dan een coach die goed overweg kan met jonge kinderen en met de taal.
De lessen vinden plaats aan huis in heel België, of online, op weekdagen en in het weekend. Op dit niveau duurt een sessie meestal 1u30.
Wil uw kind vooral Engels leren spreken, los van het schoolprogramma? Ontdek onze lessen Engels, privé of in een kleine groep.
Bijles Engels in de lagere school: uw vragen
Nee. In Franstalige scholen gaat het CEB, op het einde van het 6de leerjaar, over Frans, wiskunde en wereldoriëntatie (wetenschappen, geschiedenis, aardrijkskunde). Engels wordt daar door de school getoetst, in haar eigen toetsen. De eerste externe proef voor talen is het CE1D, op het einde van het 2de jaar secundair.
Zodra de taal op het programma staat, vaak vanaf het 3de leerjaar. Het juiste moment is wanneer het kind begint af te haken: het begrijpt de opdrachten niet meer, durft niet meer te antwoorden, of de resultaten dalen. Wie er vroeg bij is, moet maar weinig leerstof inhalen.
Omdat begrijpen en zelf produceren twee verschillende dingen zijn. Het kind herkent woorden op het gehoor, maar de school vraagt ook om te schrijven, te spellen en een zin te bouwen. De coach vertrekt van dat gemak om er correcte zinnen van te maken.
De lessen beginnen vanaf 35 €/u in de lagere school, voor sessies van meestal 1u30. Voor een jong kind telt een sessie per week meer dan lange sessies met veel tussentijd. De eerste drie sessies gelden als proefperiode: klikt het niet met de coach, dan gaat u verder met een andere, zonder extra kosten.
U hoeft de taal niet te spreken. De coach vertelt u wat er gewerkt is en wat nog wankel zit, en uw pedagogisch adviseur overlegt met u tijdens de hele begeleiding.
